TRABAJANDO EN RED CENTROS EDUCATIVOS DE SUDAMÉRICA Y LA COMUNIDAD VALENCIANA. HUERTOS ESCOLARES ECOLÓGICOS

lunes, 2 de agosto de 2010

Visita al Museu de l'Horta de Almàssera

La semana del 19 al 23 de abril los 5 centros escolares de la Comunidad Valenciana visitaron el museo de la Huerta de Almàssera. Fueron muchas las actividades realizadas y la aceptación por parte del alumnado fue muy gratificante.

En el museo además de conocer las herramientas que se utilizaban antiguamente para trabajar el campo y la cocina con todos sus utensilios como eje vertebrador de la vida tradicional en la huerta, realizamos varios talleres. Cada grupo realizó dos talleres a elegir entre: identificación de insectos del huerto, la rueda de cultivos, donde veíamos qué hortalizas se plantaban cada mes y la plantación y el cultivo al propio campito del museo. Esta última actividad fue realizada por el alumnado de las escuelas del Grao y Sumsi que normalmente realizan el taller del huerto escolar sobre mesas de cultivo, de esta manera tenían un contacto directo con la tierra y el entorno de la huerta .

Otra de las actividades planteadas eran un paseo el entorno la propia huerta pero algunos días hubo lluvia y se sustituyó este paseo por la visita a la Casa Museo de los hermanos Lladró, hijos de la misma población. A pocos metros del museo se situaba la casa familiar, la construcción de planta baja a una mano y su mobiliario nos mostraba cómo era el día a día en una casa de labradores, oficio principal de la comarca, hace poco más de cincuenta.

Para finalizar esta sesión de visita a la huerta, algunos centros hicieron recopilación de las actividades del taller y redacción de aquellas curiosidades que más les gustó alumnado quedaron plasmadas en las hojas. Otros realizaron juegos en medio del marco de la huerta de Valencia, haciendo recordatorio de todas las cosas que habían visto en el museo.

Aquí os dejamos un dibujo del itinerario que seguimos alrededor del museo.

viernes, 30 de julio de 2010

Muestra de trabajos sobre el huerto en Venezuela

En el Colegio Francisco de Asís (Venezuela), dentro de la Semana Aniversaria, mostramos algunos de los trabajos realizados en torno al huerto escolar. Por ejemplo, preparamos un tablón con noticias del huerto, el Notihuerto, y también mostramos los cuadernos que utilizamos para las observaciones del huerto. Fue una experiencia muy bonita, de la que os enviamos algunas fotos.
C. Francisco de Asís (Venezuela). Semana aniversaria 2010.

Más fotos de Venezuela

C. Francisco de Asís (Venezuela). Julio 2010.

Saludos desde Venezuela

Saludos.
Les escribimos desde Venezuela, desde el Colegio Francisco de Asís, para enviarles algunas imágenes de nuestro huerto. Por acá seguimos con el curso escolar y cultivando hortalizas sanas con mucho cariño. ¡Esperamos que pasen un buen verano por ese lado del Atlántico!
C. Francisco de Asís (Venezuela). Abril-junio 2010.

viernes, 2 de julio de 2010

Diario del huerto, Colegio La Purísima de Valencia

En el Colegio La Purísima de Valencia hemos anotado en un cuaderno de campo las actividades que hemos realizado en nuestro huerto ecológico durante todo el curso. Os enviamos una muestra:

Diario de campo

martes, 1 de junio de 2010

Empezamos con la lumbricultura en Perú

Saludos. Desde el Colegio Fe y Alegría de Perú hemos presentado un tríptico denominado “LA LOMBRICULTURA: ABONO ECOLÓGICO”. En él se da a conocer a la comunidad Jeronimiana para que los pobladores adopten este tipo de abono para el uso y aprovechamiento de sus cultivos con abonos naturales producidos por ellos mismos. Los trípticos fueron distribuidos a todo el alumnado de la Institución Educativa para que puedan socializar la experiencia realizada en el colegio.

Profesoras de 5to de primaria.
María Asencios Dextre
Miriam Sánchez Nieto.

Este es el contenido del tríptico:

PRESENTACIÓN
Los estudiantes de sexto grado “B”, preocupados por el cambio climático y contaminación ambiental, aportamos con nuestro pequeño proyecto de Lombricultura, para evitar el uso de insecticidas y abonos artificiales. Volviendo a nuestras raíces ancestrales de cuidar a “La Pachamama”, ya que ella nos proporciona los recursos naturales para vivir, incentivamos a nuestros, familiares y amigos para optar por esta forma ecológica de producir “humus” para el abono de las plantas domésticas y de las parcelas de terreno en las chacras. Sabemos que si todos pudiésemos elaborar este abono natural gracias a las lombrices evitaríamos la contaminación de la tierra.

OBJETIVO GENERAL:
Reciclar la basura orgánica para mejorar la calidad de vida y evitar enfermedades.

OBJETIVO ESPECÍFICO:
Criar lombrices con la basura orgánica producida en el colegio y transformarlo en “humus” para el cultivo de hortalizas y abono de los jardines.

JUSTIFICACIÓN:
La crianza de lombrices es una necesidad inmediata que impide la acumulación de la basura, porque transforma los restos orgánicos en humus que sirven de abono para las plantas. De esta manera se evitará quemar y echar al río grandes cantidades de deshecho orgánico que dañan la salud.

PROCESO DEL PROYECTO
I.-Elaboración del pozo: 2m. 1m.1,5m. ( 1 día)
II.- Introducción de las lombrices al pozo previamente elaborado..
III.-Recojo y vaciado en el pozo de material orgánico . (Los días martes y viernes)
III.-Extracción del humus, para el sembrado de plantas. (cada mes y medio)
IV.-Proceso de sembrado de hortalizas con el humus extraído del pozo. ( 1 día)

martes, 18 de mayo de 2010

Huerto en La Purísima de Tres Forques

Aquí os dejamos nuevas fotos de nuestro huerto.

C. La Purísima (Tres Forques, Valencia, ESP). Mayo 2010.